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预期目标（物料）有效整理、定容定位、标识规范、流动有序。

实现路径：物流有序运行：物流路线规范布局，确保物料流动有序；物料有效整理：物料有效整理，现场只保留有用物品；物料区域规范：区域功能明确划分，物料规范定位摆放；物料标识规范：物料规范标识，便于交接，及账务登记；物料摆放安全：物料摆放严格遵守消防、工业安全要求；移转设备定位：机动、手动叉车、料车规范定位、保养。

固化机制：《物流优化改善》《功能区域规划》《物料寻宝运动》《工具定置定位》《摆放安全及防护》 6S之红牌作战是包含什么内容？广东早会现场标准化

红牌作战”是使用红色标签对工厂各角落的“问题点”，不管是谁(通常以小组的形式)，加以发掘，并加以改善的方法，是5S活动运用的工具之一。

红牌作战只是一种手段，其目的在于发现现场存在的问题点，并通过张贴红牌的方式，暴露问题，以便引起关注是问题得到解决。

红牌作战主要用来标识那些不再需要或者重复的物品。这些物品通常包括：-损坏的设备、工具或机器-已经过期或者无效的物料、产品或文件-不再使用或者已被替代的设备、工具或机器-无法正常使用的物料、产品或文件对于这些物品，可以通过贴上红牌进行标识，表明它们需要被清理和处理。同时，也要明确责任人，确保这些物品得到及时的处理。 广东早会现场标准化如何评估员工在现场标准化管理中的表现？

现代6S演变历程

6S起源于日本，是指在生产现场对人员、机器、材料、方法、信息等生产要素进行有效管理。整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(seiketsu)、素养(Shitsuke)安全（Security)是日语外来词，在罗马文拼写中，首字母都为S,所以日本人称之为6S。

多年前流行于日本的家庭管理方式，针对物与地的整理整顿。

1955年盛行“安全始于整理整顿，终于整理整顿”，提出“2S”。

1986年，首本6S改善专著问世，日本全国掀起5S热潮。

以丰田公司为力量的一大批倡导企业的推进使之活性化。

巨大的改善促进作用逐渐为各国管理界所青睐。

依照责任区域划分表为准（详见附件）。部门领导负责分配本区域内部细化划分及安全工作。

红牌回收要求

要求红牌问题100%得到解决，解决不了可以寻求更多资源帮助。红牌发放越多，说明问题发现越多，工作越细，鼓励多发红牌。红牌问题解决率就是你的分数，例如：红牌解决回收率在95%，得分95分。红牌解决回收率在70%，得分70分。检查、评分由项目组成员共同评定，有争议的民主表决通过。

检查评比：由项目组负责检查评比工作 如何利用可视化工具推进现场标准化管理？

现场标准立足点之现场实践：理论知识和实际操作相结合的重要环节，是提高员工技能水平、提升生产效率、降低成本、确保安全等方面的重要手段。主要内容，包括现场调查与数据分析、实际操作与工艺流程、设备调试与维护保养、质量控制与检测方法、生产效率提升与成本控制、安全管理及风险评估、团队协作与沟通技巧、应急预案与事故处理等方面。总之，现场实践是企业提高生产效率、降低成本、确保安全等方面的重要手段。实践工作可以有效地提高企业的运营水平和竞争力并为企业的可持续发展奠定坚实的基础。如何构建企业特色的现场标准化管理体系框架？福建现场标准化内容

如何应对不同文化背景下的现场标准化管理挑战？广东早会现场标准化

现场标准化安全意识：

安全意识是指人们在工作和生活中对安全问题的关注和认识，是预防和处理各种安全问题的前提。

A预防意识1.时刻保持警惕，预防各种可能的安全隐患。2.制定安全预防措施，包括个人防护措施和工作环境的安全防范措施。3.定期进行安全检查，确保各项安全设施和设备处于良好状态。4.及时发现并消除安全隐患，防止事故的发生。

B、规范操作意识1.严格遵守各项安全操作规程和规定，确保工作过程中的安全。2.对不规范的操作行为要及时纠正，避免产生安全问题。3.在工作过程中要时刻保持专注，避免因疏忽大意而产生安全问题。4.对新员工要进行安全操作培训，确保他们能够熟练掌握安全操作技能。

C、危险识别意识

D、风险控制意识

E、保护意识

F、应急意识

G、事故教训意识

H、安全文化意识1.树立“安全第一”的理念，将安全放在心上，始终关注员工的安全和健康。2.倡导全员参与的安全文化氛围，鼓励员工积极参与到安全管理中来。3.加强安全教育和宣传工作，提高员工的安全意识和自我保护能力。4.建立完善的安全管理制度和流程体系，确保各项安全工作的有效实施。 广东早会现场标准化